依据翻译美学的基本原则，对比喻性修辞格或词语的翻译，可采用的方法很多，实际上每位译者因审美观不同做法也肯定会有所不同，译论者对此也不应该强求一致。下面这些方法，只是最基本、最一般性的方法。

1. 保留差异，等值再现

因为任何一种语言都有“异化可容性”，以此调动读者的主观能动性，所以在读者可以接受并不会产生误解的情况下，尽可能保留原比喻形象。这时的翻译可谓“形神兼备”，可最大限度地再现原语风貌，还可以借此丰富本民族语，体验一下异国民族情调的“美”。

[1] Look at the woebegone walk of him. Eaten a bad egg. Poached eyes on ghost. (209:16-17)

[金译文]瞧，他走路的这副愁眉苦脸的样子。吃了个鸡蛋。水煎荷包活见鬼。

[萧乾、文洁若译文]然而，瞧瞧他走路时那副狼狈相，仿佛是个在事业上一败涂地的人。一对荷包蛋般的幽灵的眼睛。（萧乾、文洁若译：《尤利西斯》296页）

[分析]同样是比喻（隐喻），两个译本的处理方法是不一样的，前者用的是原文中的隐喻，按照原文形式直接译了过来，后者把隐喻换改成明喻，加了一些解释性文字，目的是增强译文的可读性，减轻读者的阅读困难。这可以充分说明，由于对读者接受美感及反应看法不同，采用的策略也有很大的不同。

[2] Passion was to go to sleep in the presence of Mrs. General and blood was to change to milk and water.

[译文]在詹勒罗夫人跟前，一个人的激情会变得麻木不仁，热血也会变成掺了水的牛奶。

[分析]牛奶虽有洋味，但掺了水后是何等性质，汉语读者同样可以理解并领悟到它的讽刺意味。

[3] Our state to be disjoint and out of frame.

[译文]我们的国家突然脱节，脱了榫。

[分析]frame（结构、框架）在英美伊丽莎白时代常用来指社会的秩序，不懂原文的人虽对这个形象不熟悉，但也能理解其喻义：一个政通人和的国家就如同一个很好的框架，而当政体有了恶变岂不就好象这个框架错了位、脱了节？我们还可以用加释义的方法，既保留了差异，也从语境上协助读者接受形象，以感受到形象的意味。

[4] Every family is said to have at least one skeleton in the cup-board.

[译文]俗话说，衣柜里面藏骷髅，见不得人的事家家有。

[5] Advice and correction roll off him like water off a duck's back.

[译文]劝导对他好像水过鸭背似的不起作用。

还有一种必须保留原比喻形象的情况，即此形象在上下文中有很大作用，不能改换或略去。这时的译文从直观上无法体现原文的美感，只有让读者通过读注释加以体味了。

[6] Even before they were acquainted. He had admired Osborn in secret, Now he was his valet , his dog, his man Friday.

[译文]他没有认识奥斯本之前，已经暗暗佩服他。如今便成了他的听差，他的狗，他的忠仆星期五。

[分析]在角注中说明Friday源出《鲁滨逊漂流记》，是鲁滨逊的忠实奴仆。

2. 更换喻体，突出喻义

当差异的存在不利于理解，而汉语里恰有相对应或类似的比喻时，译认知隐喻翻译研究者可用符合中国人习惯，且能引起读者同样联想、同样情感的比喻予以部分或全部更换。从审美角度看，客体形式的改变，正是为了产生相同的审美效果，再现译人语的接受美学功能。

[7] Also, he had money in his pocket, and, as in the old days when a pay day, he made the money fly.

[译文]还有，当他钱袋里有钱的时候，像过去发薪的日子一样，他挥金如土。

[分析]这个“挥”字与原文的fly有异曲同工之妙，形象地说明了用钱的挥霍，富有动感，再现了原比喻的韵味。

[8] Mr. Smith may serve as a good secretary, for he is as close as an oyster.

[译文]史密斯先生可以当个好秘书，因为他守口如瓶。

需要注意的是，用此法翻译时，所改换形象应限为一般形象，而不要使用中国文化味浓的比喻形象，以保证翻译是语言翻译，而不是文化翻译。如把一英语文章中的Never offer to teach fish to swim译为“班门弄斧”，尽管两者在意味上相近，但整体上显得不伦不类，像金发碧眼的人穿中国的长袍马褂，使人体会不到美，应该避免。

3. 放弃比喻形式，保证动态对等

如果原比喻形式因语言差异原因不能保留，也找不到合适的比喻取而代之，只有放弃使用比喻形式。这是没有办法的事。这样做，源语语言形式上的美学价值肯定会有所丧失，原有的感染力也会削弱，退而求其次的办法是设法发挥汉语的优势，借助其他手段来弥补损失的美学价值，以获得审美效果上动态的对等。

[9] The ship plơws the sea.

[译文]船在乘风破浪地前进。

[分析]原plow比喻的是船像犁铧翻土似地翻起浪花在海上前进，描写它沉稳有力。现在用“乘风破浪”代替，四宇成语简洁有力，是没有形象的形象描写，读者同样可以感受到一种动态的画面，有一定气势。

[10] It's very plain that the old man I will remain at daggers drawn to the end of our lives, and that I have nothing to expect from him.

[译文]很明显，我同老头子至死也势不两立，我不会从他身上得到什么东西的。

[分析]此句也是利用成语，形不似而神似，求得了动态的对等。

[11] "... the wind is as cold as charity, we are much more comfortable here, are we not?"

[译文]“外面冷风飕飕，我们这儿要舒服多了，是不是？”

[分析]用汉语的叠字“飕飕”代现了原比喻的生动性。（郭文涛，1997）

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